Fraichement installé, le nouveau Coordonnateur général du PNCS s’active sur le terrain pour s'enquérir du bon fonctionnement des Programme National de Cantines Scolaires.

Fraichement installé, le nouveau Coordonnateur général du PNCS s’active sur le terrain pour s'enquérir du bon fonctionnement des Programme National de Cantines Scolaires

A peine arrivé à la tête du Programme National de Cantines Scolaires, le nouveau titulaire du PNCS, M. Lucson Philemond prend le chemin des écoles pour s’imprégner du bon fonctionnement de la cantine au sein des établissements bénéficiaires et de la qualité de la nourriture offerte aux élèves. Ainsi, en date du mardi 10 mars 2026, le nouveau Coordonnateur général, M. Lucson Philemond, accompagné d’une importante délégation s’est rendu à l’École Nationale d’Uruguay pour évaluer la cantine dudit établissement public, situé à Pétion-ville. Cette visite s’inscrit dans la vision du nouveau Coordonnateur, visant à offrir un plat chaud à chaque écolier pendant les heures de classe, conformément à la Politique et Stratégie nationales d’Alimentation Scolaire (PSNAS 2024-2030).

A l’entame de cette visite, le numéro Un du PNCS, d’entrée de jeu, a successivement inspecté l’entrepôt et examiné les installations de la cuisine dans le but d’évaluer les conditions de stockage et de préparation des repas fournis aux écoliers. En outre, M. Philemond a pris la direction de la salle de classe de 6e année fondamentale, où il a eu l’occasion d’échanger directement avec les élèves et de recueillir leurs impressions sur la nourriture offerte.

Intervenant à cette occasion, M. Lucson Philemond, Coordonnateur général du PNCS, a pris soin d'expliquer aux élèves la mission fondamentale de cette institution et son rôle déterminant dans l’amélioration du bien-être scolaire. Le CG a souligné que, dans le cadre de la mission de l’État, le PNCS a le devoir de garantir l’accès à un repas quotidien pour les élèves à travers tout le pays. Selon ses propos, le fait de bénéficier d’un repas chaud à l’école favorise non seulement la présence régulière des enfants en classe, mais contribue également à améliorer leurs conditions d’apprentissage. En effet, a-t-il expliqué, une alimentation adéquate permet aux élèves de mieux se concentrer et d’aborder leurs études avec davantage d’énergie et de sérénité.

Fils de la paysannerie, le Coordonnateur général du PNCS a affirmé connaître intimement les réalités du pays, en particulier celles de nombreux élèves contraints de se rendre à l’école le ventre vide. Selon M Philemond, un enfant affamé ne peut ni se concentrer ni assimiler les enseignements dispensés en classe. Conscient de cette situation, l’État haïtien, avec l’appui de ses partenaires engagés dans le programme de cantines scolaires, déploie des efforts considérables pour combler ce manque et soutenir les écoliers. Pour le Coordonnateur général, la cantine scolaire constitue une réponse incontournable à cette réalité, en offrant aux enfants l’énergie nécessaire pour apprendre et réussir. Toutefois, a insisté le Coordonnateur général, les repas destinés aux élèves doivent être préparés dans des conditions strictement hygiéniques, afin de garantir la santé et le bien-être des bénéficiaires.

« Le PNCS joue un rôle fondamental dans la vie scolaire de nombreux élèves en Haïti. L’alimentation contribue non seulement à la santé des enfants, mais aussi à leur capacité de concentration, d’apprentissage et de réussite », a déclaré M. Patrick Jeune, avant de formuler des mots de remerciement au Coordonnateur général. Toujours dans ses déclarations, le directeur a évoqué qu’en contexte de crise alimentaire, la cantine scolaire représente pour beaucoup d’élèves un soutien essentiel, réduisant le risque d’abandon et offrant aux enfants l’énergie nécessaire pour apprendre et grandir dans de bonnes conditions.

L’école, qui compte 1 129 élèves, a vu la visite se terminer par un échange direct entre le Coordonnateur général du PNCS et son Directeur. Durant cette rencontre, les préoccupations du responsable ont été entendues avec sérieux. Attentif aux doléances exprimées, le Coordonnateur général a promis un accompagnement sans faille, réaffirmant la volonté du PNCS de garantir à chaque enfant un repas chaud, véritable moteur de leur apprentissage et de leur développement, conformément aux orientations de la Politique et Stratégie Nationale d’Alimentation Scolaire (PSNAS). À titre d’information, c'est l’École nationale République de Guatemala qui héberge provisoirement les élèves de l’École nationale d'Uruguay, contraints de quitter leur établissement en raison de la dégradation du climat sécuritaire dans l'aire métropolitaine de Port-au-Prince.

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