Coopération: l'Ambassade de France réitère son engagement aux côtés du PNCSUne rencontre s’est tenue le jeudi 2 avril 2026 dans les locaux du Programme National de Cantines Scolaires (PNCS).

Coopération: l'Ambassade de France réitère son engagement aux côtés du PNCS

Une rencontre s’est tenue le jeudi 2 avril 2026 dans les locaux du Programme National de Cantines Scolaires (PNCS), entre le Coordonnateur général M. Lucson PHILEMOND et M. Laurent Clavel, Telfort Serge-David S. respectivement, Conseiller de Coopération et d’Action culturelle de l’Ambassade de France, et Chargé des dossiers Agriculture, Sécurité alimentaire et Environnement. Les responsables des deux institutions ont renouvelé leur volonté commune de renforcer l’appui aux Cantines scolaires pour pouvoir améliorer les conditions d’apprentissage des élèves et soutenir la production nationale.

Lors de cette réunion de travail, le Coordonnateur a exposé sa volonté de garantir aux écoliers haïtiens un accès régulier à des repas nutritifs à base de produits locaux adaptés à leurs besoins. Ce, conformément aux exigences de la Politique Stratégique Nationale d'Alimentation Scolaire, PSNAS 2024-2030.

De son côté, le Conseiller de SCAC/France a réaffirmé son engagement constant de l'ambassade aux côtés d’Haïti, en particulier auprès du Programme National de Cantines Scolaires (PNCS), en vue de soutenir les efforts déployés pour garantir une alimentation scolaire de qualité. En outre, il a également souligné sa volonté d’accompagner des initiatives visant à renforcer la production agricole nationale, dans une logique intégrée alliant sécurité alimentaire, développement rural et amélioration des conditions d’apprentissage des élèves.

À titre de rappel, l'Ambassade de France, dans le cadre du projet visant à renforcer la capacité de l'unité de transformation du maïs bio-fortifié (Quality protein Maize), a déjà remis un lot de matériels de transformation à l'Organisation pour la Réhabilitation de l'Environnement (ORE), destiné à l'approvisionnement des cantines scolaires dans le grand Sud. Une initiative s’inscrivant dans la durée au bénéfice des élèves.

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